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Academic Journal

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALGUNS PONTOS PARA REFLEXÃO

Subjects: Pedagogia Universitária; Docência universitária; Formação de Professores

  • Source: Revista Signos; v. 44 n. 1 (2023) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v44i1a2023

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PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ALGUNS PONTOS PARA REFLEXÃO

Subjects: Pedagogia Universitária; Docência universitária; Formação de Professores

  • Source: Revista Signos; v. 44, n. 1 (2023) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v44i1a2023

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HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Subjects: Alfabetização Científica; Formação de Professores; História da Ciência

  • Source: Revista Signos; v. 43 n. 2 (2022) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v43i2a2022

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HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Subjects: Alfabetização Científica; Formação de Professores; História da Ciência

  • Source: Revista Signos; v. 43, n. 2 (2022) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v43i2a2022

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TRAÇADOS SINGULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Subjects: Formação de professores. Singularidades. Cartografia

  • Source: Revista Signos; v. 39 n. 2 (2018) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v39i2a2018

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TRAÇADOS SINGULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Subjects: Formação de professores. Singularidades. Cartografia

  • Source: Revista Signos; v. 39, n. 2 (2018) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v39i2a2018

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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A GESTÃO ESCOLAR: DIVERSOS OLHARES

Subjects: Gestão escolar. Desafios. Formação inicial. Formação continuada. Professores

  • Source: Revista Signos; v. 38 n. 1 (2017) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v38i1a2017

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GRUPOS COLABORATIVOS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Subjects: Atendimento educacional especializado; formação de professores; trabalho colaborativo

  • Source: Revista Caderno Pedagógico; v. 14, n. 3 (2017): Políticas públicas para formação docente ; 1983-0882 ; 10.22410/issn.1983-0882.v14i3a2017

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROCESSOS DIALÓGICOS COM O ETHOS DOCENTE

Subjects: Formação de Professores; Historicidade; Identidade

  • Source: Revista Caderno Pedagógico; v. 14, n. 3 (2017): Políticas públicas para formação docente ; 1983-0882 ; 10.22410/issn.1983-0882.v14i3a2017

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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A GESTÃO ESCOLAR: DIVERSOS OLHARES

Subjects: Gestão escolar. Desafios. Formação inicial. Formação continuada. Professores

  • Source: Revista Signos; v. 38, n. 1 (2017) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v38i1a2017

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